Book Creator fait le plein de nouveautés

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L’application indispensable de création de livre numérique vient de recevoir une mise à jour qui la dote de nouvelles fonctionnalités très intéressantes.

Il est maintenant possible de consulter les livres créés directement dans l’application avec le mode lecture. Plus besoin d’exporter en ePub dans iBooks.

Ensuite, la fonction « Me raconter » permet à Siri de lire le livre créé. Tous les textes de votre livre seront lus.

C’est une possibilité que je trouve tout bonnement géniale !!!!!

C’est donc parti pour un petit tour de ces nouveautés en vidéo.

 

Nos ceintures de compétences [Partage des référentiels]

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Vous le savez surement déjà, mais nous sommes pas moins d’une trentaine d’enseignants à travailler depuis plusieurs années sur un outils indispensables à nos classes : les ceintures de compétences. En cette année de nouveaux programmes, nous avons décidé de vous partager la version V3 de notre travail (du moins, les référentiels).

N’hésitez pas à visiter le compte twitter de notre collectif : @c2cEdu

Et voici l’adresse du blog, où vous trouverez des articles et ces fameux référentiels à télécharger.

nosceintures2competences.org

Merci à tous et bonne lecture.

Présentation d’Adobe Spark Voice – [CLIC 2016]

Dans le cadre d’un atelier de prise en main de l’application Adobe Voice Spark au CLIC (Congrès de la Classe inversée) 2016, j’ai réalisé une petite vidéo présentant les quelques différentes fonctions de ce logiciel de création de capsules.

Présentation d’Explain Everything – [CLIC 2016]

Dans le cadre d’un atelier de prise en main de l’application Explain Everything au CLIC (Congrès de la Classe inversée) 2016, j’ai réalisé une petite vidéo présentant les quelques différentes fonctions de ce tableau blanc interactif.

Quelques bonnes nouvelles

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En cette fin de weekend ensoleillé, quelques bonnes nouvelles à vous annoncer :

  • Premièrement, la géniale application BookCreator s’est vue, lors de la dernière mise à jour, gagner en fonctionnalité avec le partage plus simple de médias et surtout l’ajout de nos propres compositions musicales. Aussi la fonction bibliothèque a fait son apparition et c’est bien pratique. Retrouvez dans ces trois articles ces nouveautés.

Profiter de la mise à jour par Véronique Favre. (@vairaunik)

La fonction bibliothèque par Véronique Favre.

Importer du son de GarageBand dans BookCreator par Nicolas Olivier. (@nicoguitare)

  • Deuxièmement, l’autre bonne nouvelle concerne l’application également géniale nommée Replay. Je vous l’avais présentée il y a quelques semaines, elle permettait de créer facilement des jingles vidéos. (créer des jingle facilement avec Replay).

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L’application a été rachetée par GoPro, elle change donc de nom et devient Quik mais surtout elle devient entièrement gratuite, et ça c’est une grande nouvelle (je l’ai quand même un peu en travers car à l’époque j’avais déboursé une dizaine d’euros pour obtenir tous les thèmes et pouvoir enlever le logo..bref).

Voilà pour ces deux bonnes nouvelles de la semaine. Tâchez d’en profiter.

Atelier Stop Motion

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Cette année, en APC (activités pédagogiques complémentaires), j’ai proposé un atelier de Stop Motion. Pour motiver les élèves de cycle 3 (choix pris en équipe), deux choses : la réalisation du film exclusivement avec un iPad et le concours proposé par les étudiants en Master de l’ISFEC Saint Martin – Centre Val de Loire.

Affiche Concours Scool Motion 2015.2016_1

L’objectif du concours est de créer une courte vidéo (sous forme de Stop Motion) de moins de deux minutes mettant en scène un personnage célèbre ou historique qui présente un pays au choix.

Pas moins d’une cinquantaine d’élèves ont répondu positivement au projet. Malgré l’aide d’une collègue, il m’a été impossible de prendre tous les inscrits. Les films ont été réalisés en moyenne sur 4/5 séances de 45 minutes.

Nous avons pu travailler avec 4 groupes de 4 élèves. Les pays présentés sont l’Australie, les Etats-Unis et deux fois le Japon.

Les élèves ont choisi des Legos ou des Playmobils comme personnages. Pour les décors, à la vue du planning très serré, les élèves ont préféré tourner leur film devant un fond vert et de rajouter ensuite les décors.

Les applications utilisées :

stopmo

ONF StopMo Studio qui a ma préférence parmi toutes les applications de Stop Motion disponibles sur iPad.

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Green Screen qui est la meilleure application de réalisation de films ou photos devant un fond vert (mais pas que vert..).

imovie

iMovie pour le montage final, l’assemblage des séquences et l’ajout de la bande sonore (voix et musiques).

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Replay Video Editor pour les génériques (je vous laisse relire mon article sur cette application – ICI).

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Intro Designer for iMovie pour les génériques de fin.

Les étapes :

  • Choix du pays
  • Recherche sur le pays choisi : personnages célèbres, coutumes, monuments, positionnement géographique, capitale, drapeau, etc..
  • Ecriture d’un scénario
  • Mise en scène du scénario
  • Prise des photos devant un fond vert avec ONF StopMo
  • Ajout des décors avec Green Screen
  • Montage dans iMovie
  • Enregistrement de la voix toujours dans iMovie
  • Réalisation des génériques avec Replay, Intro Designer et iMovie
  • Montage final et export sur la chaine Youtube de la classe

Voici le résultat :

Création de capsules : retour sur le #CLIC2015

Capture_d_ecran_2015_05_19_a_09.02.53Le premier Congrès national de la classe inversée s’est déroulé le vendredi 3 et samedi 4 juillet à Paris. Un grand merci aux organisateurs pour ces deux jours de partages, d’échanges et de rencontres IRL.

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A cette occasion, Isabelle Bougault (@EdMusicale1), Frédéric Davignon (@freddav), Christophe Le Gouelvouit (@ProfChrismath), Nicolas Oliver (@nicoguitare) et moi-même avons animé un atelier sur la création de capsules.

Notre objectif était de présenter plusieurs outils (logiciels, applications) et même astuces qui permettent à chaque enseignant de pouvoir créer des capsules destinées à leurs élèves dans le cadre de la mise en place d’une classe inversée. Nous avons alors fait un tour d’horizon des différentes plateformes : tablettes (iOS, Android, Windows), ordinateur (Windows, OS X).

Voici un petit listing des différents outils de création présentés lors de ces deux ateliers d’une heure :

Sur iPad

Sur tablette Android

Sur ordinateur Linux, Mac, Windows

Sur ordinateur Mac

Sur ordinateur Windows

En ligne (internet)

Voici le petit dépliant distribué aux participants de l’atelier.

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Notre objectif de départ comprenait également le souhait de faire créer les participants durant l’atelier et de les accompagner au mieux. Mais la présentation des outils et les réponses aux nombreuses questions ne nous ont pas permis de le faire dans le temps imparti.

Nous avons constaté que la principale demande des participants, après leur avoir présenté les différents logiciels et applications, était de voir « comment on fait ?« . Ils voulaient du concret. Nous espérons donc avoir répondu à toutes leurs attentes.

D’ailleurs, un défi a été lancé : créer leur première capsule et nous l’envoyer ou nous la partager via Twitter ou autres..

Nous avons filmé la plupart des ateliers à l’aide de l’application Périscope. Toutes les vidéos n’ont pu être récupérées mais coup de chance, celle de l’atelier de création de capsules du samedi en fait partie. (Nous nous excusons pour la qualité d’image)

 

Du Stop Motion facilement

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Cette année, mes élèves ont découvert le Stop Motion.

Pour les non initiés, un petit rappel s’impose. Le Stop Motion est une technique d’animation permettant de créer un mouvement à partir d’objets immobiles. Concrètement, il faudra pendre une multitude de photos et entre chaque cliché, déplacer légèrement les objets. Ensuite, en les faisant défiler très rapidement (entre 12 et 16 images par seconde), la scène prend vie.

Au début de l’année j’utilisais l’application Animation, mais cette dernière a vite montré ses limites (au niveau des trop nombreux achats in-app). Je me suis donc tourné vers une autre application que mes élèves ont vite adoptée ONF StopMo Studio (2,69€).

C’est une application très ergonomique et très simple qui permet à n’importe qui (enfin surtout à mes élèves) de produire des films d’animation avec une facilité déconcertante. De plus, les productions s’exportent sur Vimeo et autres plateformes d’un seul clic.

Faisons un tour d’horizon très rapide..

Les quelques paramètres permettent de régler le nombre d’images par seconde et de choisir la caméra (avant-arrière). Sans oublier une option bien sympathique, le Time-lapse (effet de ralenti).

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Du côté des extras, il est possible de personnaliser son film aisément avec du texte, des décors et des effets sonores..

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Enfin, pour ce qui est de l’audio, quatre pistes différentes peuvent être jouées en simultané.

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Bref une application indispensable à posséder sur son iPad.

En bonus, voici un petit extrait d’une production d’élèves(le film n’est pas encore terminé et l’audio pas encore inséré).

Film Alexis et Andreas from Edouard Vincent on Vimeo.