Mes fiches d’histoire au CM2

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Je ne vais pas vous répéter comment je fonctionne avec ces fiches car je l’ai déjà fait dans mon article concernant mes fiches d’histoire au CM1. Mais j’ai quand même le plaisir de vous présenter les documents que mes élèves de CM2 collent dans leur cahier d’histoire. Bien sûr, tous ces documents sont projetés au tableau pendant la séance.

Fiches inspirées du livre « Histoire, Histoire des Arts » aux éditions Hachette.

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Temps modernes 

Lumières, sciences et techniques au XVIIIe siècle

République, Terreur et Directoire

Consulat et Empire

Les femmes pendant la Révolution et l’Empire

Bilan de la Révolution et de l’Empire

Le XIXe siècle

Les transformations de la société

L’architecture du 19e siècle

Luttes sociales et progrès sociaux au XIXe siècle

Le travail des enfants et des adolescents

La IIIe République

L’école de Jules Ferry

Les femmes dans la vie politique et sociale

L’impressionnisme

Les Européens et le monde

Le XXe siècle

La Première Guerre mondiale

Hommes et femmes dans la guerre

Les totalitarismes

Le cinéma de Charlie Chaplin

Seconde Guerre mondiale

La France dans la guerre

Collaboration et Résistance

Le génocide des juifs et des tsiganes

Le monde depuis 1945

Construire l’Union européenne

La révolution scientifique et technique

La France depuis 1945

Les institutions de la Ve République

Les transformation des modes de vie

L’art et la société de consommation

Une nouvelle société

Un siècle de violences

Mes fiches de Géographie au CM

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En Géographie, je fonctionne principalement comme en Histoire. Je leur donne une fiche de documents, je leur pose des questions et nous échangeons. Ces mêmes documents sont projetés au tableau grâce au vidéo-projecteur de la classe. Tous les élèves sont amenés à s’exprimer, nous répétons de nombreuses fois les notions importantes à retenir, c’est un véritable échange dans la classe.

Comme je suis en classe double et que j’ai choisi pour la Géographie de travailler en groupe classe, j’alterne les programmes. Une année, nous faisons le programme de CM1, l’année suivante celui de CM2, et ainsi de suite. Les élèves abordent donc toutes les notions sur les deux années, peu importe l’ordre. Bien sur cela reste mon choix. Choix que je n’ai pas fait pour les Sciences et l’Histoire par exemple.

Toutes les fiches de documents contiennent une trace écrite que je n’utilise pas forcément à chaque leçon car j’encourage mes élèves à la formuler eux même. Bien évidemment, il y a des jours où l’inspiration n’est pas au rendez-vous..

J’ajouterai mes productions au fur et à mesure donc n’hésitez pas à consulter régulièrement cet article.

Fiches inspirées du livre Géographie cycle 3 aux éditions Magnard.

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L’organisation du territoire français

Les paysages de ville et de village

Vivre dans un village ou en ville

De la commune à la région : des services différents

La communauté de communes

Des territoires ultramarins de France

Les risques naturels et leur prévention

Le maintien du français dans le monde

Le français dans le monde : la francophonie

Produire en France

Le port de Dunkerque

Un port de marchandises

Une station touristique balnéaire

Une station touristique de haute montagne

Agriculture et environnement en Bretagne

La Bretagne, une grande région agricole

La Défense, nouveau coeur de Paris

La Défense, un quartier d’affaires

Les climats et  les reliefs

Les climats en Europe

Les reliefs en Europe

Les reliefs du monde

Les climats du monde

La population et les villes

Une population française inégalement répartie

Zones denses et zones vides en Europe

Les métropoles européennes

Les métropoles françaises

La répartition de la population mondiale

La richesse et la pauvreté dans le monde

Les moyens de transports

Paris Charles de Gaulle

Le deuxième aéroport d’Europe

Le réseau TGV en Europe

Le réseau TGV en France

Le réseau autoroutier en France et en Europe

L’autoroute du soleil (A7)

La construction de l’Europe

L’Union européenne: une construction politique

Les limites de l’Europe

Villes de France et d’Europe : des paysages marqués par l’histoire

L’organisation d’une ville européenne